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【课程背景介绍】
澳大利亚的体验课程，在国际交流日益频繁的大环境下，已经得到更多中国学校的认可。这一实践课程是课堂教育的有效延伸，通过开展一系列交流活动，使学生了解、认识不同的文化，体验不同的教育形式；同时提高自身素养、展现个人魅力，并在全球化的氛围中增强民族认同感、核心竞争力和决策影响力。
【课程教育目标】
感受世界多元文化的魅力
初步了解国际人文知识
掌握观察和思考问题的人文精神
具备国际交流的方法与能力
培养多元文化共生的能力
不断提升人文素养，促进全面发展
【项目亮点】
安全保证
澳大利亚昆士兰州政府教育局管辖的公立学校提供浸润式课程，在校期间所有课程、食宿都受到政府的监督，保证在校期间的安全性。
主题多样
与澳大利亚昆士兰州政府教育局合作，在昆士兰州所有公立学校范围内精选科技、音乐、美术、海洋生物研究领域的教学强校，设计具有针对性的课程。并可以根据国内学校的需要选择更多主题。
浸润式课程
深入澳洲公立学校，进入真实课堂的学习，体验逻辑学、园艺、马术、多媒体、生物医学等课程，感受真实、多样的澳洲教育。
影子伙伴
与当地同龄学生结为“影子伙伴”，与“影子伙伴”一起上课，完成课堂活动。在学习中、活动中建立深厚的国际友谊；训练批判性思维能力及沟通能力。
寄宿家庭体验
在安全、友好和轻松的寄宿家庭环境中了解澳大利亚文化，在与自身观念的碰撞中，学会接纳不同价值观的存在、理解不同文化背景下的文化现象，成为具有国际视野的、多元发展的世界青年；在与寄宿家庭成员的接触中，锻炼独立生活的能力。
中华文化传播
在公立学校学习体验的同时，中国学生也会有机会向澳洲伙伴介绍中国传统文化，通过才艺展示、手工制作、传统美食制作等等，让游学活动不仅仅是中国学生了解澳大利亚的过程，更是中国学生宣传自己、宣传中国文化，让澳大利亚学生接触中国的机会。
【接待单位】
澳大利亚昆士兰州政府
整个游学浸润式课程项目由澳大利亚昆士兰州政府及教育局制定并制定公立学校实施，所涉及到的学校、课程及寄宿家庭都是由教育局指定并监督实施。在课程结束后，学生还可以获得由昆士兰州教育局及公立学校颁发的结业证。
澳大利亚顶级大学
悉尼大学、昆士兰大学、昆士兰科技大学、新南威尔士大学等澳大利亚顶级大学可以由其教师/工作人员向学生介绍该校的相关情况，并与学生交流互动，帮助学生了解学校历史、学科设置、入学申请、奖学金政策和校园生活。
昆士兰州公立学校教师团队
公立学校全职教师团队负责浸润式课程及课外活动的实施，这些教师均拥有丰富教学经验及具有多年接待外国交流学生经验，可以结合中国学生的具体情况开展更有针对性的教学活动。
【课程收获】
融入澳大利亚公立学校生活；
进入一对一影子伙伴课堂，建立深厚国际友谊；
深入澳洲家庭，结交异国伙伴，真切感受澳大利亚人的生活；
在浸润式课堂环境中，增强语言能力；
体验不同文化，在与自身观念的碰撞中，理解不同文化背景下的文化现象；
提高学生基本素质，帮助学生提高团队合作能力、沟通技巧、问题解决能力；
参与环保活动，将环保理念融入生活；
独立处理生活、学习中的困难，锻炼独立生活的能力。
【行程安排】
